Ya hemos terminado las actividades del periodo ordinario, y la evaluación final ordinaria se hará mañana jueves 9 de junio.
A partir de ahora, los alumnos que no han podido aprobar tienen la oportunidad de aprobar la asignatura con un examen de todo el contenido de la asignatura, en el que habrá parte práctica (comentario de algún tipo de documento) y teórica (desarrollo extenso y respuestas breves).
Ese examen se realizará el miércoles 15 de junio, a la hora y en el aula habitual.
El próximo examen constará de dos partes:
Un comentario de texto, que puede ser de cualquier periodo histórico o de la actualidad, y con cualquier género documental.
Varias frases falsas o incompletas, que se pueden encontrar en las páginas sobre la Guerra Fría de la web historiasiglo20.org que hemos trabajado en los últimos días:
Sincronía y diacronía de las fronteras europeas (recuperamos una entrada antigua de este mismo blog)
https://contemporaneapalas.blogspot.com/2016/05/sincronia-y-diacronia-de-las-fronteras.html
Como actividad, hemos comentado este texto:
Aunque queden muchos días, en realidad quedan pocas clases hasta el próximo examen del 4 de mayo.
Va a valer dos puntos.
El primer punto será el comentario de un texto o imagen que deberéis obtener vosotros mismos. Deberá ser de actualidad (para evitar que el comentario esté hecho), es decir, tiene que haber aparecido en algún medio durante este mes de abril de 2022. Debéis traerlo impreso, sin ninguna adición ni comentario vuestro, porque lo comentaréis a mano en el examen.
El segundo punto será mediante frases falsas o incompletas sobre los temas que veremos en clase.
El primero es el de las crisis económicas y sus ejemplos en las de 1929, 1973 y 2008. Este es el enlace que os recomiendo:
https://html.rincondelvago.com/las-crisis-economicas_1929-1973-y-2008.html?url=las-crisis-economicas_1929-1973-y-2008 (las frases se realizarán sobre ese texto, únicamente de las dos primeras partes (crisis de 1929 y crisis de 1973)
El segundo es el del conflicto árabe israelí. Lo hemos trabajado con este vídeo (los que no hayáis venido a clase debéis verlo) y con el texto desarrollado en estos tres enlaces de historiasiglo20.org
(las frases se realizarán sobre los dos primeros textos y sobre las dos primeras partes del tercero (La paz entre Egipto e Israel de 1979 y la Guerra del Líbano 1975-1990 )
Vamos añadiendo actividades. La del 7 de abril fue un vídeo de Bully Magnets sobre la burbuja de los tulipanes en Holanda en el siglo XVII:
